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化工类专业课程的思政改革实践
引用本文:李博. 化工类专业课程的思政改革实践[J]. 化工管理, 2022, 0(1): 29-31
作者姓名:李博
作者单位:1.常州工学院化工与材料学院
基金项目:江苏省哲社课题“基于传统文化传承的新时代大学生核心价值观培育路径研究”(2020SJB0571);校网络思想政治工作研究课题“红色基因融入大学网络思想教育路径探析”(YN2124)。
摘    要:
化工类专业作为高校培养应用型技术人才的主阵地,必须做好"思政课程"向"课程思政"的历史性转变。文章主要从化工类专业课程设置现状着手,具体阐述化工类专业、学生特点,以及教学中存在的问题入手,分析化工类专业课程思政改革中融入优秀传统的重要意义,从而提出传统文化融入化工类专业课程思政的实践路径,通过课程设计、学生职业规划引导、多方协同,建立健全机制,利用网络平台新环境等方面,从而提升化工类专业课程思政的育人实效。

关 键 词:传统文化  化工类专业  思政教育

Exploration on Ideological and Political Reform of Chemical Engineering Courses
LI Bo. Exploration on Ideological and Political Reform of Chemical Engineering Courses[J]. Chemical Enterprise Management, 2022, 0(1): 29-31
Authors:LI Bo
Affiliation:(School of Chemical Engineering and Materials in Changzhou Institute of Technology,Changzhou 213000,China)
Abstract:
Keywords:traditional culture  major in chemical engineering  ideological and political education
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