浅析当代学校教学管理 |
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引用本文: | 赵慧.浅析当代学校教学管理[J].黑河学刊,2005(1):78-79. |
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作者姓名: | 赵慧 |
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作者单位: | 黑龙江省生物科技职业学院,黑龙江,哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 教学是实现教育目标,提高人的素质的基本途径,在学校管理中处于中心地位。教学思想管理是前提,常规管理是基础,教学质量管理是核心,现代教育必须始终坚持以教学为主,把教学管理放在学校工作的重要位置。
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关 键 词: | 学校教学管理 当代 教学质量管理 教育目标 基本途径 人的素质 中心地位 学校管理 思想管理 常规管理 现代教育 学校工作 |
文章编号: | 1009-3036(2005)01-0078-02 |
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