基于岗位需求调查的高职建筑类课堂教学改革研究 |
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引用本文: | 陈传玺,贾颖绚,李宁. 基于岗位需求调查的高职建筑类课堂教学改革研究[J]. 北京市经济管理干部学院学报, 2015, 0(4): 71-75. DOI: 10.3969/j.issn.1008-7222.2015.04.013 |
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作者姓名: | 陈传玺 贾颖绚 李宁 |
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作者单位: | 北京经济管理职业学院工程技术学院,北京,100102 |
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摘 要: | 现代职业教育的根本任务是培养技术技能型人才,而企业的岗位需求与学校的课堂对接,则是高等职业院校教学改革的一个方向.本文在对建筑业从业人员岗位需求进行问卷调查的基础上,通过数据分析,就高职建筑类课程建立三个课堂教学体系展开研究,提出了相应的教学改革对策.
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关 键 词: | 岗位调研 三个课堂 教学改革 |
The research of the teaching reform of the construction courses in higher vocational colleges based on a post survey report |
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Abstract: | |
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