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语文教学中关于阅读教学的思考
引用本文:胡海艳.语文教学中关于阅读教学的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2006(2):103-104.
作者姓名:胡海艳
作者单位:太原幼儿师范学校,山西,太原,030027
摘    要:语文教学重点培养的是学生的感悟能力和理解能力,而这两种能力的获得所依靠的就是学生在阅读中的体验和感知。培养学生阅读兴趣的方法有三:爱阅读,会阅读,联系生活运用实际,这样才能使学生健康、快乐地学习。

关 键 词:阅读  朗读  质疑  创新
文章编号:1673-0046(2006)02-0103-01
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