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| 大学生英语写作中衔接错误与改进研究 | |
| 引用本文： | 陈莹莹.大学生英语写作中衔接错误与改进研究[J].安徽商业高等专科学校学报,2014(3):97-98. |
| 作者姓名： | 陈莹莹 |
| 作者单位： | 安徽理工大学外国语学院,安徽淮南232001 |
| 基金项目： | 基金项目：安徽理工大学发展规划处教学研究立项资助项目（校发规[2012年4号]） |
| 摘 要： | 以韩礼德和哈桑的衔接理论为理论依据，以部分非英语专业学生的四级模拟写作为语料，发现学生衔接错误率较高。实验研究表明，对学生进行衔接理论教学有助于提高其英语写作能力。 |
| 关 键 词： | 非英语专业学生 英语写作 衔接手段 |
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