浅谈行为引导型教学法在高职教学中的应用 |
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引用本文: | 喻跃梅,刘丽艳,许红.浅谈行为引导型教学法在高职教学中的应用[J].北方经贸,2010(9):141-142. |
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作者姓名: | 喻跃梅 刘丽艳 许红 |
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作者单位: | 哈尔滨职业技术学院,哈尔滨,150081 |
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基金项目: | 黑龙江省高教学会课题 |
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摘 要: | 行为引导型教学法是以学生为中心的教学模式。教学活动以激发学生思维,充分发挥学生的能动性,引导学生主动地学习,主动地获取知识为目标。行为引导型教学方法作为一种新型的教学模式,适应了高职教育人才培养模式的需求,对于培养人的全面素质和综合能力方面起着十分重要和有效的作用。
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关 键 词: | 引导型教学法 职业能力 赏识教育 |
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