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浅谈行为引导型教学法在高职教学中的应用
引用本文:喻跃梅,刘丽艳,许红.浅谈行为引导型教学法在高职教学中的应用[J].北方经贸,2010(9):141-142.
作者姓名:喻跃梅  刘丽艳  许红
作者单位:哈尔滨职业技术学院,哈尔滨,150081
基金项目:黑龙江省高教学会课题 
摘    要:行为引导型教学法是以学生为中心的教学模式。教学活动以激发学生思维,充分发挥学生的能动性,引导学生主动地学习,主动地获取知识为目标。行为引导型教学方法作为一种新型的教学模式,适应了高职教育人才培养模式的需求,对于培养人的全面素质和综合能力方面起着十分重要和有效的作用。

关 键 词:引导型教学法  职业能力  赏识教育
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