乐趣、科学、高效——小学语文教学有效性探讨 |
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引用本文: | 刘善淑.乐趣、科学、高效——小学语文教学有效性探讨[J].魅力中国,2014(20):162-162. |
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作者姓名: | 刘善淑 |
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作者单位: | 重庆市丰都县太平坝乡双流小学,重庆丰都408235 |
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摘 要: | 构建有效性课堂在当前的小学语文教学中已成为一个重要的议题,同时课堂教学的有效性也关系到语文教学的课堂效果。我国在新一轮的课程改革中。无论是从教学内容还是教学模式上,都有很多新的变化。本文就如何在新课改的目标要求下,有效地提高课堂教学的整体效果进行探讨。对小学语文教学的有效性思路发表一些自己的看法。
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关 键 词: | 小学语文 课堂教学 探讨 |
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