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杂志ISSN号
谈生物学教材中的辩证唯物主义思想内涵
作者姓名:
张国强
作者单位:
内蒙古通辽第五中学,内蒙古通辽028000
摘 要:
新的高中生物课程标准指出:生物学课程既要使学生获得关于生命活动基本规律的基础知识教育。同时还要向学生进行辩证唯物主义观点教育。新教材中蕴含了大量的辩证唯物主义教育内容,本文对此进行了分析。
关 键 词:
生物
新教材
唯物主义
内涵
分析
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