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论梁启超的教育思想及其当代启示
作者姓名:赵兴旺  李娟  张丽
作者单位:新疆大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐830046
摘    要:粱启超作为中国近代教育的先驱,在新旧社会交替的时代背景下,提出“教育救国”的思想,其主张从各个不同的方面来变革旧的教育方式。本文主要四个方面揭示其教育思想.而这几个方面对于我们当代的教育实践活动具有重要的启示。

关 键 词:粱启超  教育思想  当代启示
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