互联网+背景下创课证赛深度融合的高校会计职业能力培养模式研究 |
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作者姓名: | 蒋祝仙 |
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作者单位: | 义乌工商职业技术学院 |
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摘 要: | 互联网+时代的到来,会计人只有对现有的财务知识和综合能力进行重新更新和优化,才能适应会计3.0时代的要求.高等职业院校人才培养的目标和任务培养是培养具有良好职业素养的高技能应用型人才,提高学生创业就业能力和岗位适应能力.创课证赛深度融合的课程体系可以有效提高学生的专业技能和综合素养,构建具有高职特色的就业创业教育体系,把创业就业、专业课程教学和职业技能竞赛有机结合,有效实现高职会计专业人才培养目标.
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关 键 词: | 互联网%2B 课证融合 会计职业能力 |
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