大学英语教学中跨文化交际融入研究 |
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引用本文: | 李伦.大学英语教学中跨文化交际融入研究[J].中外企业家,2014(18). |
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作者姓名: | 李伦 |
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作者单位: | 吉林师范大学大外部,吉林四平,136000 |
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基金项目: | 该论文为学校教务处一般课题项目。 |
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摘 要: | 英语教师在语言教学的同时,应尽可能加强学生跨文化意识的培养,在教授语言的同时融入文化知识,提高学生对英美文化的敏感性与洞察力,培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力,使学生能够真正做到学以致用。大学英语教学的根本目的就是使学生实现跨文化交际的能力。正确认识跨文化交际教育在英语教育中的重要性,培养学生合理地使用语言进行跨文化交际,在教学中使跨文化交际融入到其中,是目前每个外语教师面临的重要课题。本文结合英语教学的实际,从英语语言学习和跨文化融入的视角入手,对大学英语教学中英美文化融入的必要性、实施原则进行了探讨。
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关 键 词: | 英语教学 跨文化交际 英美文化 |
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