基于知识属性的知识溢出效应分析

本文通过对知识五个双维度属性的分析，辨识了知识属性在知识溢出过程中所起的双向作用；通过对个人学习、组织学习和组织间学习三个层次的深入剖析，阐述了不同层次的学习对知识溢出效应的影响；最后，提出了基于知识链的知识溢出效应模型。