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| 中国传统师德观念对现代师德建设的启示 | |
| 引用本文： | 谢芷欣.中国传统师德观念对现代师德建设的启示[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(10):28-29. |
| 作者姓名： | 谢芷欣 |
| 作者单位： | 广东水利电力职业技术学院,广东,广州,510635 |
| 摘 要： | 中国传统师德观念对现代师德建设具有重要的借鉴启示作用。其内涵有如下几方面：教师须具备高尚的道德水准和深厚的学识素养,注重身教垂范,在教育中贯穿爱和责任感。 |
| 关 键 词： | 传统 师德 现代 启示 |
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