大学生英语听力理解能力的影响因素及应对策略 |
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引用本文: | 高钰.大学生英语听力理解能力的影响因素及应对策略[J].新西部,2009(1). |
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作者姓名: | 高钰 |
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作者单位: | 渭南师范学院外国语言文学系,陕西渭南,714000
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摘 要: | 语言障碍、文化背景知识障碍、心理因素障碍、不良听力习惯障碍等是影响大学生听力理解能力的主要因素.教师在教学过程中,应注意指导学生过语音语调关,用英语组织教学,注意循序渐进地进行听力训练,注重听写训练,精听和泛听相结合,优化心理环境,提高大学生的英语听力水平.
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关 键 词: | 英语 听力教学 听力理解 听力障碍 |
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