从居民收入论大学生缴费标准

当前大学生缴费成为全国城乡居民关注的热点。高校积极主张通过提高收费标准，扩大收入，补充办学经费，加快学校发展，满足日益增长的教育需求。但是我国地域广大，地区之间经济发展不平衡，不同地区的居民收入和城乡之间居民的收入差别较大。针对这一现状，如何科学合理的考虑收费标准，将居民的支付能力作为重要的依据，是构建和谐社会重要措施之一。本文试图通过我国居民支付能力的分析，联系现实的收费标准，对我国的收费政策进行探讨和建议。