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基于行动导向的《自动化生产线安装与调试》课程的探索与实践
引用本文:赵丹,雍丽英,杜丽萍.基于行动导向的《自动化生产线安装与调试》课程的探索与实践[J].企业导报,2014(9):155-155.
作者姓名:赵丹  雍丽英  杜丽萍
作者单位:哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨150081
基金项目:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题项目“高等职业院校机电类专业课程标准与职业岗位技能标准对接研究”(课题编号:GG0399)研究成果;黑龙江省教育科学规划重点课题“高职机电类专业人才培养中校企对接的研究”(课题编号:GZB1211004)研究成果
摘    要:行动导向教学作为教学改革有效模式之一,具有先进的教学理念和方法论,值得进行探讨与推广,本文以《自动化生产线安装与调试》课程的设计理念、设计思路、课程实施方案、考试方式与标准等方面进行了深入的探索与实践。

关 键 词:行动导向  学习领域  教学模式
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