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| 浅谈新课程数学教学中的“快乐教育” | |
| 引用本文： | 刘华健.浅谈新课程数学教学中的“快乐教育”[J].魅力中国,2010(21):24-24. |
| 作者姓名： | 刘华健 |
| 作者单位： | 福建省晋江市石圳华侨中学,福建,晋江,362251 |
| 摘 要： | 在应试教育的背景下，很多学生是为“父母”而读，为“老师”而读，为“分数”而读，这种学习的方式往往是“事倍而功半”或是“高分低能”。因此，素质教育在我们教学改革中的实施是势在必行，本文主要针对新课程数学教学中的“快乐教育”问题进行相关的探索。 |
| 关 键 词： | 新课程 数学教学 快乐教育 |
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