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操作系统课程的翻转课堂实施路径研究
作者单位:
;1.武昌工学院信息工程学院
摘 要:
《操作系统》是我校计算机科学与技术专业、软件工程专业极为重要的专业核心课程。对该课程的教学现状进行了分析,利用网络教学平台,实现了课前预习、课中讲解,课后巩固的教学方法。探讨了适合于操作系统课程的翻转课堂实施路径,有助于提高教学质量和教学效果。
关 键 词:
操作系统
翻转课堂
实施
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