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基于三维课堂联动机制的土木工程专业实践教学体系研究
作者单位:
;1.武昌工学院
摘 要:
针对应用型卓越工程师人才培养的需求,以"三维课堂"联动机制的实践教学体系为纽带,深化"三维课堂"体系内涵,并分析保障其有效实施的三方面措施,以保障我校土木工程专业的人才培养目标。
关 键 词:
卓越工程师
三维课堂
实践教学体系
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