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| 小学语文课堂教学质量评价标准研究 | |
| 引用本文： | 黄秀丽.小学语文课堂教学质量评价标准研究[J].魅力中国,2010(23). |
| 作者姓名： | 黄秀丽 |
| 摘 要： | 前言:单一试卷考查评价教学质量,极大地制约了教学活动.限制了学生语言的实际运用能力.根据小学语文学科的特点,在考试形式上应该听、说、读、写全面考查评价,口试、笔试兼测,彻底解放课堂教学,积极调动教师的教学积极性,学生的能力得到全方位的训练,使语文课堂成为学生语言运用能力训练并提高的手段. |
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