以人为本视域下的创新民族高校民族团结教育路径研究 |
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引用本文: | 蹇思宝,王雨晴.以人为本视域下的创新民族高校民族团结教育路径研究[J].黑河学刊,2019(2). |
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作者姓名: | 蹇思宝 王雨晴 |
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作者单位: | 北方民族大学 马克思主义学院,宁夏 银川,750021;北方民族大学 马克思主义学院,宁夏 银川,750021 |
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基金项目: | 北方民族大学2018年国家级大学生创新创业训练计划项目阶段性成果,项目名称;项目负责人;项目 |
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摘 要: | 民族高校是培养解决我国民族地区问题、促进民族地区发展的人才基地,民族团结教育是民族高校思想政治教育中的重要内容。针对民族高校培养目标、对象和机制的特殊性,以人为本,创新民族团结教育路径,不仅能够提升民族高校思想政治教育水平,更能引导各民族大学生树立正确的民族观,提高学生正确认识和处理民族关系、民族问题的实际能力,对培养少数民族高素质人才、助力中华民族伟大复兴具有迫切的现实意义与深远的战略意义。
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关 键 词: | 以人为本 民族高校 民族团结教育 创新路径 |
Research on the Paths of Ethnic Unity Education in National Colleges and Universities under the Perspective of People-oriented Innovation |
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