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杂志ISSN号
全球化·教育机会·贫富分化
作者姓名:
刘玮
作者单位:
刘玮(《数据》编辑部)
摘 要:
尽管全球化加剧了贫富差距,但收入分配状况恶化的根本原因在于教育机会的不平等,全球化的作用不过是放大了这一机会不平等的恶果。对教育机会不平等本身,全球化显然是无能为力的。因此,国际货币基金组织给贫富分化问题开出的药方并非反对全球化,而是加大对教育的投入。
关 键 词:
全球化
教育机会
贫富分化
经济一体化进程
研究
收入不平等
经济展望
世界
国际货币基金组织
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