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| 干部教育亟需建松“双主体”模式 | |
| 引用本文： | 黄立丰.干部教育亟需建松“双主体”模式[J].宁波通讯,2014(23):80-80. |
| 作者姓名： | 黄立丰 |
| 作者单位： | 中共宁波市委党校 |
| 摘 要： | 近年来，党校干部教育在实践过程中越来越面临着一大突出问题的探讨与论争——教师与学员（干部）到底“谁是主体”？对于这一问题的澄清和解决，是深化当前干部教育改革，促进党校教学实效的关键所在。 |
| 关 键 词： | 干部教育 “双主体” 实践过程 教育改革 教学实效 党校 和解 |
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