工作过程导向的AutoCAD课程构建 |
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引用本文: | 陈玉莲,靳克应.工作过程导向的AutoCAD课程构建[J].中小企业管理与科技,2011(22). |
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作者姓名: | 陈玉莲 靳克应 |
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作者单位: | 1. 兰州资源环境职业技术学院 2. 靖远煤业公司大水头煤矿 |
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摘 要: | 根据高等职业院校以工学结合模式进行教学改革的思路,针对"AutoCAD"课程,提出了基于工作过程系统化的"AutoCAD"课程构建方案,分析了"AutoCAD"典型工作任务、课程目标、行动领域和学习领域,并进行了"AutoCAD"课程学习情境的设计,在实际应用中对AutoCAD课程的教学有一定参考价值.
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关 键 词: | 工作过程 AutoCAD课程 教学改革 |
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