对外汉语中级综合课教材比较研究——以《体验汉语》和《尔雅中文》为例

在对外汉语教学中,教材的选择极其重要。尤其是中级水平的对外汉语教材,它对初级和高级阶段的学习有联结作用。本文选取了较有代表性的两套汉语教材,主要从结构,生词,语法项目和文化等方面进行对比分析,根据教材编写原则找出其相同点和不同点,优势和不足,寻找教材编写内容的平衡,根据教学需要提出教材编写的建议,推动对外汉语教学事业的发展。