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高职院校高等数学课堂教学模式影响因素探究
引用本文:
边广伟,于丽颖.高职院校高等数学课堂教学模式影响因素探究[J].当代旅游,2019(6).
作者姓名:
边广伟
于丽颖
作者单位:
天津铁道职业技术学院
摘 要:
本文根据高职院校高等数学教学现状和高等数学学科特点,分析了影响高等数学课堂教学模式的影响因素,为高职院校高等数学教学模式选取提供了依据。
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