高校英语专业课堂沉默现象及对策探讨

高校英语专业课堂沉默现象在实际教学中经常出现,而课堂沉默不仅会对学生的英语学习造成相应影响,还会降低学生的自信心,十分不利于学生英语语言能力的良好发展。本文对高校英语专业课堂沉默的原因进行分析,并结合实际的教学经验对相应的解决对策进行探讨,希望可以为高校英语教学提供相应参考。