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基于混合式学习的高职导游考证课程信息化教学实践探索——以《河北旅游》为例
引用本文:黄绍梅.基于混合式学习的高职导游考证课程信息化教学实践探索——以《河北旅游》为例[J].当代旅游,2018(3).
作者姓名:黄绍梅
作者单位:承德石油高等专科学校
摘    要:随着"互联网+教育""大数据+教育"时代的来临,移动信息化技术给高职强调学生主动参与、过程参与的移动学习提供了可能。文章利用信息化教学平台,以《河北旅游》课程为例,以学生为中心,对导游考证课程的混合学习和信息化教学进行了深入的实践和探索。

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