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加强高校民族学生学风建设的思考及对策
作者姓名:阿依排日·麦麦提  何祉源
摘    要:加强和改进内地高校少数民族学生学业支撑体系具有重要的社会现实意义和社会历史意义.根据少数民族大学生的特点,综合分析存在的内生动力不足削弱了学习兴趣、缺乏明确的目标、外界环境影响学习主动性、就业选择相对局限等问题,构筑少数民族学生学业支撑体系的有效做法,强化思想价值引领、激发学生学习动力、建立多元化激励机制、发挥朋辈互助...

关 键 词:少数民族  大学生  学风建设
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