大学生评教存在的问题及其对策分析——基于学生、教师、评教管理者三方视角 |
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作者姓名: | 吴珍珍 易香玲 吕庆田 |
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作者单位: | 江西财经大学 |
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基金项目: | 2011~2012年度国家大学生创新性实验计划项目“大学生评教效度优化体系研究——基于学生、教师、评教管理者三方视角”研究成果,项目编号为111042104 |
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摘 要: | ![]() 学生评教越来越受到我国高校的追捧,但是经过多年实践证明,学生评教出现的许多问题使得学生评教的有效性并不高。本文就学生、教师、评教管理者三方视角分析学生评教出现的问题,并探究学生评教问题解决的对策。
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关 键 词: | 学生评教 三方视角 评教问题 解决对策 |
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