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| 声乐学习中的想象作用 | |
| 引用本文： | 张艳.声乐学习中的想象作用[J].铜陵学院学报,2006,5(1):103-105. |
| 作者姓名： | 张艳 |
| 作者单位： | 铜陵学院,安徽,铜陵,244000 |
| 摘 要： | 在声乐教育中,对于学生歌唱素质和能力的培养并不只涉及到呼吸、发声、吐字以及音准、音高、节奏等技巧因素的训练。要想让学生把声乐作品唱好,正确把握音乐的精神实质,增进对音乐的理解,提高音乐的艺术水平,还必须认识到想象在声乐学习的重要性,并加强想象力的培养和训练。 |
| 关 键 词： | 想象 表象 调控功能 预想 联想 调节 |
| 文章编号： | 1672-0547（2006）01-0103-03 |
| 收稿时间： | 2005-09-01 |
| 修稿时间： | 2005年9月1日 |
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