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| 国外高职院校“双师”素质教师培养经验及启示 | |
| 引用本文： | 刘梓健.国外高职院校“双师”素质教师培养经验及启示[J].现代营销(创富信息版),2014(12):56-56. |
| 作者姓名： | 刘梓健 |
| 作者单位： | 《现代营销:创富信息版》编辑部 |
| 摘 要： | <正>一、国外高职院校"双师"素质教师培养经验国外对高职院校"双师"素质教师队伍建设的研究开始的数量大、时间早、研究成果较丰富,效果好,对培养技能型的人才作用较大。虽然在国外并没有明确提出"双师素质",但是着重强调了高职教师需具备的复合素质为"讲师+工程师",在国外主要强调鉴定和培养高职教师的实践技能与理论知识。而对于建设"双师"素质的教师队伍主要针对以下五个方面,一是对"双师"素质教师资格标准的具体要求,二是师资建 |
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