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| 基于AHP的《财务会计学》课程考核体系研究 | |
| 引用本文： | 邓丽.基于AHP的《财务会计学》课程考核体系研究[J].中国证券期货,2013(2X):248-249. |
| 作者姓名： | 邓丽 |
| 作者单位： | 唐山学院 |
| 基金项目： | “唐山学院会计学重点专业建设项目” |
| 摘 要： | 《财务会计学》课程是会计学本科专业的学科基础课,是会计知识结构的主体部分,是保证会计人才培养目标实现的核心课程,也是支撑会计职业核心能力的专业基础课。落实好本课程的教学过程是保证教学质量的关键。课程考核作为教学过程的重要组成部分,是检验学生学习效果和会计学人才培养目标能否实现的关键。本文打破了传统的《财务会计学》课程考核方法,结合教学实践,建立多元化的考核指标,并运用AHP法对各个指标赋予权重,构建了多元化的课程考核体系。 |
| 关 键 词： | 课程考核方法体系 AHP 财务会计学 |
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