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| 情景感知·提炼概括·策略创造 | |
| 引用本文： | 宋海鸥.情景感知·提炼概括·策略创造[J].中国证券期货,2013(5X):263-264. |
| 作者姓名： | 宋海鸥 |
| 作者单位： | 磁县观台镇学区 |
| 摘 要： | 应用题教学的主要任务,在于培养学生解决简单的实际问题的能力和发展学生的思维。这已成为广大教师的共识。 |
| 关 键 词： | 情景感知 提炼概括 策略创造 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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