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高分子化学中逐步聚合实验课程的设计与教学体会
引用本文:汪称意,赵晓燕,戚燕俐.高分子化学中逐步聚合实验课程的设计与教学体会[J].化工管理,2023(36):23-26.
作者姓名:汪称意  赵晓燕  戚燕俐
作者单位:1. 常州大学材料科学与工程学院;2. 常州大学石油与化工学院
摘    要:高分子化学是一门兼具理论性和实用性的课程,在学习聚合反应机理的同时合理设计实验十分有必要,不仅可以让学生掌握相应的实验技能,还能帮助学生更好地理解知识点,激发学习高分子知识的兴趣。为进一步帮助学生掌握高分子化学中逐步聚合知识点的学习,文章以聚芳酰胺的合成为例,开展了逐步聚合实验课程教学的设计,并探讨了高分子化学实验课程教学方法的改革。

关 键 词:高分子化学  实验教学  逐步聚合  聚芳酰胺
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