同辈支持对大学新生群体融入的影响研究——以T市L大学为例 |
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引用本文: | 齐妙.同辈支持对大学新生群体融入的影响研究——以T市L大学为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022(2). |
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作者姓名: | 齐妙 |
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作者单位: | ;1.安徽大学 |
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摘 要: | 从社会工作的角度提出假设,以社会支持理论为基础,研究同辈支持对大学生群体融入的影响,并提出利用社会工作方法介入新生群体融入问题的专业性建议。通过运用改编后的社会支持量表调查研究对象的同辈支持情况,运用心理适应量表对大学生心理适应情况进行调查,同时运用SPSS软件统计分析调查报告,从同辈支持角度进行分析,得出以下结论:大部分大学新生的心理适应状况良好,但还是有部分大学生存在一定的心理适应问题,需要我们引起重视;同辈支持与大学新生的心理适应存在显著的相关关系。
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关 键 词: | 大学新生 同辈支持 群体融入 社会工作 |
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