| 高职院校学生综合素养发展现状及内容维度分析 |
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| 引用本文： | 刘紫馨,谢刘伟,王昱迪.高职院校学生综合素养发展现状及内容维度分析[J].太原城市职业技术学院学报,2022(1). |
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| 作者姓名： | 刘紫馨 谢刘伟 王昱迪 |
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| 作者单位： | ;1.深圳职业技术学院 |
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| 基金项目： | 广东省深圳市深圳职业技术学院“2020大学生创新工程”项目“高职院校学生培养质量评价指标体系的构建研究”(项目编号:CXGC2020B0003),项目主持人:刘紫馨。 |
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| 摘 要： | 随着高职院校教育改革的深化和不断发展,国内外学者们对高职院校学生教育广泛关注和重视,并取得了一定的研究成果。文章通过梳理中国知网的国内外相关文献,把握高职院校学生综合素养发展现状,基于职业教育改革的相关要求,结合文献调查与理论分析,构建高职学生综合素养“一三三”结构模型,对未来高职学生综合素养发展提出了相关策略。
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| 关 键 词： | 高职学生 综合素养 发展现状 内容维度 |
Analysis of the Present Situation and Content Dimension of Higher Vocational Students' Comprehensive Quality Development |
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| LIU Zi-xin,XIE Liu-wei,WANG Yu-di.Analysis of the Present Situation and Content Dimension of Higher Vocational Students' Comprehensive Quality Development[J].Journal of Taiyuan Urban Vocational College,2022(1). |
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| Authors: | LIU Zi-xin XIE Liu-wei WANG Yu-di |
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