| 高职院校职业素质教育实现途径研究 |
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| 引用本文： | 王琦.高职院校职业素质教育实现途径研究[J].吉林省经济管理干部学院学报,2009,23(3):92-95. |
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| 作者姓名： | 王琦 |
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| 作者单位： | 吉林省经济管理干部学院,财政金融系,吉林,长春,130012 |
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| 摘 要： | 职业素质是指人们从事职业活动中所具备的基本素质和能力，就其本质而言，至少应包括职业道德、职业知识和职业能力三个层面。高职院校职业素质教育应以职业道德教育为重点，提高学生的职业道德、构建“三个课堂”融合机制，培养学生职业知识和职业技能等方面的综合能力。同时要注重建设与职业素质培养相适应的工作体系，以适应高职教育发展的需要。
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| 关 键 词： | 高职教育 职业素质 途径 |
Research on the Means of Realizing Quality Education in Higher Vocational Institutions |
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| WANG Qi.Research on the Means of Realizing Quality Education in Higher Vocational Institutions[J].Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College,2009,23(3):92-95. |
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| Authors: | WANG Qi |
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| Keywords: | |
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