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| 城乡居民的教育投入与收入差距的因果分析——基于江苏省数据的格兰杰检验 | |
| 引用本文： | 蹇昊.城乡居民的教育投入与收入差距的因果分析——基于江苏省数据的格兰杰检验[J].现代商业,2010(7). |
| 作者姓名： | 蹇昊 |
| 作者单位： | 南京大学新闻传播学院,江苏南京,210046 |
| 摘 要： | 居民收入问题关系万千家庭的生活成本支出,本文主要采用最新的2009年相关统计数据,通过格兰杰检验等相关计量工具,对城乡居民收入和受教育程度进行了分析.分析结果认为,从短期看城镇的教育等支出,其更多的是放在了短期受益的教育培训等的支出方面;而对于农村的二者之间关系,短期内教育支出的增加则显著受到居民人均纯收入的影响,但是长期的趋势就是教育支出的增加则显著影响居民的人均纯收入的增加.在此基础上提出了相关对策,希望能为缩小城乡收入差距和提高我国居民的受教育水平提供借鉴意义. |
| 关 键 词： | 城镇居民收入 家庭教育支出 相关性分析 假设检验 |
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