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浅谈中学英语教学中的作业评价
作者姓名:沈兰花
作者单位:陕西省汉阴中学,陕西安康725100
摘    要:及时有效地作业评价,是师生情感交流的桥梁和纽带,也能体现教师对学生学习成果的认可或否认。要使作业评价跟得上当前的教育发展形势且要有机的融入教学情感,科学有效地根据学生实际作出相应评语。

关 键 词:鼓励为主  分层次评价  情感交流
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