情景模拟法在报关实务课程实训教学改革中的应用 |
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引用本文: | 王蒙燕.情景模拟法在报关实务课程实训教学改革中的应用[J].河南财政税务高等专科学校学报,2013(3):83-85. |
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作者姓名: | 王蒙燕 |
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作者单位: | 河南财政税务高等专科学校对外经济贸易系 |
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摘 要: | 报关实务课程是一门理论性和实践性都很强的专业核心技能课程。该课程仅采用讲授式的教学方法不利于学生职业操作技能的培养。情景模拟教学法是解决理论教学与实践教学分离、学习能力与动手能力不匹配、课堂教学与企业需求脱节等问题的创新性实训教学方法。报关实务课程的情景模拟教学按照创设情景、实际操作、评价考核3个步骤进行,能够调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,巩固学生的理论知识,培养学生的职业操作技能。
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关 键 词: | 报关实务课程 情景模拟 教学方法 教学改革 |
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