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新时代物理化学课程思政教学的探索与实践
引用本文:田喜强董艳萍赵东江白晓波刘旭阳.新时代物理化学课程思政教学的探索与实践[J].化工管理,2023(13):58-61.
作者姓名:田喜强董艳萍赵东江白晓波刘旭阳
作者单位:1.绥化学院食品与制药工程学院152061;
基金项目:绥化学院教育教学改革项目(SZ2020016);校级一流课程项目(YLKC202102);黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度课题研究成果(GJB1422370)。
摘    要:为了落实“立德树人”根本理念,实现专业教育和思政教育协同育人,在“物理化学”课程教学中达到传道和授业的有机融合。深挖“物理化学”课程所蕴含的思政元素,结合课程性质和时代背景进行了课程思政融入物理化学教学的探索和实践。分析了思政元素融入专业基础课程的必要性。文章阐述了思政元素融入物理化学教学的措施,突出课程思政的地位和功能,增强大学生文化自信和社会责任感。

关 键 词:课程思政  物理化学  新时代背景
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