“一带一路”建设下化工类专业产教融合模式创新探究 |
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作者姓名: | 陈艳丽王崇国陈卫东 |
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作者单位: | 1.甘肃有色冶金职业技术学院冶金与化学工程系737100; |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度“一带一路”教育国际合作交流专项研究项目(GS[2022]GHBZX221);2022年甘肃有色冶金职业技术学院“职业教育教学改革研究项目”(甘冶院发[2021]141号);甘肃省2021年度教育科学“十四五”规划项目(GS[2021]GHB1849)。 |
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摘 要: | 目前,职业院校产教融合模式在“一带一路”建设下依旧需要继续优化和完善。论文结合产教融合实施经验,在分析了近几年产教融合模式中校企目标差异、学生实习动力不足、实习效果不佳、教师在企业加强技能力度不够、校企合作对学生的职业生涯缺乏规划、校企合作时学生培养形式较陈旧等瓶颈性问题,进一步探索性地从优化职业院校教师与企业科研合作考核制度、实训基地建设与时俱进、服务校企联合的技术研发等方面提出了解决方法。
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关 键 词: | 校企合作 产教融合 模式创新 企业实践 |
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