财务管理案例教学的几点思考 |
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作者姓名: | 赵红 常丽娟 等 |
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作者单位: | 西安交通大学会计学院(杨宗昌,赵红),西安交通大学会计学院(常丽娟) |
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摘 要: | 一、转变教学观念,提高教学质量在教育部颁布的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(以下简称《意见》)中,第11条明确提出“进一步加强实践教学,注重学生创新精神和实践能力的培养”。而在对“21世纪财务会计专业发生哪些主要变化”的问卷调查中,强化案例教学是出现频率较高的答案之一。案例教学(casestudy)源于1918年的美国哈佛大学,当时工商企业界将自己企业的资料交由大学的教授们进行研究,以探求提高市场竞争力的方案。教授们将这些零星的个案逐步用于教学活动中,以提高学生解决实际问题的能力…
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关 键 词: | 财务管理 案例教学 教学观念 教学质量 案例分析 教学方法 财务管理案例库 多媒体教学 |
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