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浅谈声乐有效教学
引用本文:赵曙光.浅谈声乐有效教学[J].魅力中国,2010(33):352-352.
作者姓名:赵曙光
作者单位:苍溪实验中学校,四川广元628400
摘    要:所谓有效教学,是指在教学中,教师对学生传授知识、培养能力和学生掌握教学的有效知识量(即新观点、新材料、学生不知、不懂的,学生有所得、有所感的内容)的程度达到了有效教学时间和总教学时间的最大比值,最大限度减少教学浪费的过程。有效教学对于声乐教学来说,就是要在有限的课时内,师生双方密切配合,最大限度地控掘出生的声乐潜能,加大声乐有效教学量,提高声乐教学的效率。

关 键 词:有效教学  声乐教学  教学时间  传授知识  培养能力  学生  知识量  新材料
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