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| 发展性评价在历史教学中的运用 | |
| 引用本文： | 雍梅.发展性评价在历史教学中的运用[J].魅力中国,2010(34):280-281. |
| 作者姓名： | 雍梅 |
| 作者单位： | 新疆巴州师范学校,新疆巴州636007 |
| 摘 要： | 教学评价是历史教学环节的重要组成部分，贯穿于历史教学活动的全过程，起着调控和管理历史教学活动的作用．对改进历史教学、提高教学质量具有重要意义。《历史课程标准》明确指出：“在历史教学过程中要充分发挥教学评价的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能，促进学生历史思维能力和创新意识的提高。”“历史教学评价应以学生为中心，要注意学生的个体差异， |
| 关 键 词： | 历史教学 发展性评价 以学生为中心 《历史课程标准》 诊断功能 教学评价 历史思维能力 教学活动 |
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