独立学院非英语专业学生英语学习策略调查研究——以江苏科技大学南徐学院为例 |
| |
引用本文: | 陶野,徐亮,曹天驰,高旭.独立学院非英语专业学生英语学习策略调查研究——以江苏科技大学南徐学院为例[J].价值工程,2012,31(6). |
| |
作者姓名: | 陶野 徐亮 曹天驰 高旭 |
| |
作者单位: | 江苏科技大学南徐学院,镇江,212004 |
| |
摘 要: | 随着独立学院的发展,越来越多的人开始关注独立学院学生的学习状况,尤其是大学英语。独立学院学生大学英语四、六级通过率偏低的现实从侧面反映出学生在英语学习情况上并不理想。英语学习策略使用不当导致学习效率不高,学习成绩下降、学习积极性严重受挫。本研究旨在针对独立学院学生特点提出操作性较强的英语学习策略,对提高英语成绩及综合能力有较强的指导意义。
|
关 键 词: | 独立学院 英语 学习策略 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|