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| 高职院校“思政课”课程改革与建设的哲学思考 | |
| 引用本文： | 张玉.高职院校“思政课”课程改革与建设的哲学思考[J].经济与社会发展,2012,10(8):157-159. |
| 作者姓名： | 张玉 |
| 作者单位： | 沙洲职业工学院,江苏张家港,215600 |
| 摘 要： | 哲学是理论化、系统化的世界观,同时也是方法论。哲学在高职院校＂思政课＂课程改革和建设过程中责无旁贷。改革和建设中要把握好的三对哲学范畴：一,实践和认识;二,系统和要素;三,共性和个性。运用好武器,把握好范畴,处理好问题,从而促进改革和建设取得成功。 |
| 关 键 词： | 高职 “思政课” 改革与建设 哲学 范畴 |
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