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| 基于Web2.0的成人教育课程教学改革探讨——以课程《图形图像处理》为例 | |
| 引用本文： | 何剑,李军,莫海宁.基于Web2.0的成人教育课程教学改革探讨——以课程《图形图像处理》为例[J].民营科技,2013(4):133-133. |
| 作者姓名： | 何剑 李军 莫海宁 |
| 作者单位： | 广西工学院计算机工程系,广西柳州,545006 |
| 基金项目： | 2010年广西工学院教改所立项目课题"基于Web2.0的《图形图像处理》课程教学改革研究"成果之一 |
| 摘 要： | 针对成人学习的典型特征,通过基于Web2.0的《图形图像处理》课程网站对成人课程教学进行改革实验,比如课程教学任务通过网站呈现,通过提供网络教学资源、通过网络开展教学活动与教学评价等方式来完成教学任务,以弥补成人教学的不足,提高成人课程教学质量。 |
| 关 键 词： | 成人教育 Web2.0 教学活动 多维评价 |
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