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| 大学生应用写作学习难点及对策研究一:语言转换 | |
| 引用本文： | 常江.大学生应用写作学习难点及对策研究一:语言转换[J].贵州商业高等专科学校学报,2004,17(1):50-52. |
| 作者姓名： | 常江 |
| 作者单位： | 贵州商业高等专科学校,贵州,贵阳,550004 |
| 摘 要： | 应用写作是一门实践性强、应用性广的技能课,大学生在学习中所要遇到的第一难点是过去长期习得的以生动形象为指向的语言风格难以及时转换,因此写出的应用文不像应用文.为此应该在应用写作教学之中,加大对学生语言转换的学习和训练力度. |
| 关 键 词： | 状况 语言 风格 转换 |
| 文章编号： | 1671-9549(2004)01-0050-03 |
| 修稿时间： | 2003年11月14 |
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